특수교육, 정서행동장애의 정의와 역사
정서행동장애의 정의 우리나라의 '장애인 등에 대한 특수교육법'에 명시된 정서행동장애의 정의는 미국 '장애인교육법'에 명시된 정의를 상당 부분 그대로 사용하고 있다. 미국 '장애인교육법'에서의 정서장애(emotional disturbance)는 다음과 같이 정의된다. '다음의 다섯 가지 특성 중 하나 이상을 교육적 수행에 불리한 영향을 줄 만큼 장기간에 걸쳐 현저한 정도로 보이는 상태로, (1) 지적, 감각적, 건강상의 요인에 의해 설명할 수 없는 학습 문제, (2) 또래 및 교사와 만족할 만한 대인관계를 형성, 유지하지 못함, (3) 정상적 상황에서 부적절한 행동이나 감정을 보임, (4) 늘 불행해하고 우울해함, (5) 개인적인 또는 학교 문제와 관련하여 신체적 증상, 통증, 두려움을 보임. 조현병을 포..
2023. 2. 21.
